Sunday, July 6, 2008

最后14 堂星期二的课

作者：米奇．艾爾邦 / Mitch Albom



内容简介

大学毕业16年后，米奇偶然得知莫里教授病危，在恩师生命的最后几个月，他每星期二都去探望。于是，老师又单独给他上了最后14堂课。米奇根据这段经历，写成了风靡全球的这一本书（Tuesdays with Morrie）。本书是莫里教授的讲课内容。

对于活着，我们每个人都有自己的哲学。为什么活着，我们每个人都有自己的困惑。如何活着？如何面对疾病？如何面对死亡？生命真正值得重视的是什么？
当死神离自己越来越近的时候，莫里教授找到了自己的答案，对我们娓娓道来。在莫里教授朴实的字句里，我们足以筛出令人顿悟的人生智慧...


(莫里•施瓦茨)

莫里•施瓦茨 社会学教授，《最后１４堂星期二的课》主人公，1995年病逝。
　　1994年，莫里被查出患上肌萎缩性侧索硬化，逐渐失去活动能力。病重期间，莫里与来看望自己的学生米奇•阿尔博姆相约，要为米奇在每周星期二上一堂课，课程关于人生，最后一堂是葬礼。米奇将听课过程写成的《相约星期二》，莫里的名字，顿时传遍全世界。
　　莫里对米奇的授课持续了14周，授课的核心教案，便是几十条“箴言”。这些格言警句、人生独白，都是已经失去了活动能力、被困在轮椅里的囚徒莫里最后的思索。这位轮椅上的沉思者，在生命的最后日子里，在无法控制和支配自己的肢体后，唯一能够做的事情，便是记下自己的思索成果，随便记在手边的便笺、信封、文件袋上，甚至废纸上。这些“箴言”，经过莫里对学生米奇的讲授、解析，实录下来，就是《最后14堂星期二的课》。


读后感

作者在这本书内深入地描绘了人类，生活，死亡，感情，和爱情的每一方面，还把它老师（莫里．施瓦茨）的病情一五一十地叙述，叙述这位轮椅上的沉思者，在生命的最后日子里，在无法控制和支配自己的肢体时，是怎么要着牙，克服一切的。这本书是“Tuesdays with Morrie” 的华文版，而我本身也读过英文版，觉得它充满了意义，是一本非常动人的书。现在，有了读一读华文版，我实在感到措手不及，对它很有兴趣。这本十分生动的书，讲的不仅仅是病情与死亡，但还讲到人生的所有一切，使读者深深地领悟到人生中真正的意义和智慧，让读者感受到生活的妙，与死亡的美，实在是一本具有鼓动力的华文书。

读了这本生动而富有意义的书，我不由盛开了思乡之花，了解了生命中真正值得重视的事，又启发了自己对生存处境的关心和对内心之谜的好奇。对我而言，这本书的每一页都充满意义，而它的每一句也都一样富有许多情感与衷情，使我读得十分深入，津津有味，爱不释手。一句一句的道理似乎滔滔不绝地飞出书本的每一页，飞入我的脑袋，把我沉浸在生活的点点滴滴中。
莫里•施瓦茨教授讲到了许多生活的大道理，例如，生老病死，人与人之间的感情，等等。我被他的故事深深地感动，被他的勇气鼓励到，被他那顽强的精神还有他那难不倒的生命力所感到惊奇。

他向米奇讲解自己的病情，向他诉苦，让他了解到他的痛苦，但又叫了他，怎么从痛苦中取得快乐。莫里认为，人要学会控制自己的情绪，千千万万不能因为太冲动而在愤怒中伤害到他人，但却也不应该忍着怒气，坚决不抱怨几句，发泄发泄，让心里畅快一些。

莫里也认为，人要懂得有幽默感，懂得从忙碌的生活中找到缓慢，找到温新的幽默，懂得时时刻刻，实实在在地笑一笑，发泄痛苦，便从中得到乐趣。我十分同意这一点。对我而言，我们每个人都被拉进一个繁忙的生活，一个个都必须读书，工作，赚钱，等等。大人还必须照顾他们的孩子，必须抽出时间教导孩子，与孩子沟通，又必须找些时间来与丈夫或妻子在一起。每一天都有我们必须面对的各种各样的挑战。在这么繁忙的生活，我们人类应该怎样找到欢乐，怎样放松呢？就是幽默。不管是微微笑，还是拍案叫绝，声音洪大的开怀大笑，我们每个人都需要一些欢乐与喜悦，让它们这两个毫无忧愁的小瓜在我们生活中增添乐趣。
以下是莫里教授所讲的：

“由于费用贵，上音乐课时谈不上的。我不会唱歌，跳舞成了我表达音乐的唯一方式。我总是喜欢观看电影里佛雷德•阿斯泰尔和他所有的舞伴跳的舞，尤其是和金格尔•罗杰斯：那是一个充满幻想的世界，使我奇妙地逃离现实中的贫穷生活。我长大后，跳舞一直跳到六十多岁。。。
我记得曾对一位朋友说，假如我日后停止跳舞，我就会死掉。
但在1984，我不得不放弃跳舞，因为我的了严重的病。”

读了这一段，我实在为莫里教授感到很伤心，也十分了解他的遭遇，并同情他，因为我自己也酷爱跳舞，若有一天不能再跳舞，一定会垂头丧气，伤心得不得了。 但教授呢？他不但不放弃，还坚持下去，继续珍惜生活的每一天，接受生活所带来的一切。
他说：“每当我听到我原来跳舞是放过的音乐，我仍然想跳下床起舞。令我灰心丧气的是，病情已恶化了，以致我的脚和手指连轻拍轻拧一下都做不到。但我还是要高兴地告诉人们，尽管我跳不动了，我还能享受到舞曲给人的快乐。

最后，莫里教授也认为，人类应该先学死亡，才能学会活着。我十分同意他的看法。只要有痛苦的酸味，我们才能享受到快乐那甜甜滋味。只要有死亡，我们才能真正地领悟到生活的美好。因此，我认为我们应该时时刻刻地珍惜每一天，热爱生活，因为终有一天，我们每一个人都得聆听着死神越来越洪亮的脚步。不如，现在珍惜生活，笑的时候，要笑得最快乐，最大声，最满足，而哭的时候，要哭得最难过，最伤心，最惨苦。

学会死亡，才能学会活着